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名校博士教高中算不得资源浪费

出处:政经 作者:陶凤 网编:王巍 2019-11-21
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爱博体育APP近日,华师一附中豪华教师名单走红。该校副校长江兴隆介绍,这次招聘收到1000多份简历,从15个清华北大毕业生中拟录取6个,年薪20多万元。他认为,博士教高中不是资源浪费,基础教育强大教育才能强大。

爱博体育APP校长态度鲜明,名校博士教高中算不算资源浪费的讨论再度升温。事实上,名牌大学高学历毕业生该不该到初高中教书的争论一直存在。支持者如这位校长所言,基于基础教育不可取代的价值和意义,坚持认为豪华教师队伍不是浪费而是客观需要。反对者也有自己的说法,他们认为高学历人才反过来教初高中是“大材小用”。

爱博体育APP看得见的是供给面,看不见的是需求面。抛开行业特殊性,教育行业也和其他任何行业一样,具有强烈的市场属性和明确的供需关系。市场对于高端优质教育产品一直需求旺盛,优质教育产品的供给核心便是一流的师资条件。换句话说,学校有需求,博士愿意来,你情我愿之下不必大惊小怪。

爱博体育APP相反,在学校缺乏高质量教学人才和产品的情况下,家长只能把金钱投到补习机构上,这种需求饥渴长期得不到有效满足,催生了庞大的校外市场。长期以来,校外市场因为鱼龙混杂,经常是家长花了大价钱却买不到称心的服务。

作为供需双方,市场选择之下的学校和博士,都是在为满足各自需求寻找最优解。重点高中,尤其是一二线城市的重点高中,不仅有一流的升学率,同时学生突出的综合素质也向来被全社会所称道。比起普通的学校,他们更加求贤若渴,因此对于优秀的师资向来并不吝啬。无论是薪资待遇还是户口编制,对于博士都具有普遍的竞争力。

随着高等教育逐渐“下沉”,优质人才也从科研院所向更多行业溢出,这是高等教育人才培养规模扩大背景下的必然结果。博士在科研院所可能不再是稀缺资源,但在一线的教学岗位上仍然供不应求,自然也更容易获得较高的议价权。

教育行业应该成为“高配”行业,即就高不就低,需要设置标准“下限”,但不必设置“上限”。老师除了要在专业领域具备必要的知识储备,要想更好地为人师表,人格品质和视野格局都有可能锦上添花。

爱博体育APP豪华教师名单之所以能引发舆论激荡,部分原因也在于中国教育还处在一个相对资源匮乏的阶段。这种相对匮乏正在通过加大财政投入和层层递进的改革来慢慢弥补,全国人均享有的教学资源在增加,与之相适应的是师资力量的匹配升级,这种软硬件条件的改变,正在变得日常而平凡。但在教育制度与教育观念的落差依然巨大。我们需要什么样的老师?他们在基础教育中的角色是什么?教育应该如何帮助孩子成长?关于这些问题,都需要全社会的反思和进阶。

北京商报评论员 陶凤

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